一鸣惊人的开场白血肉丰满的正文 有张有弛的 课程重点设置意犹未尽的结尾课堂时间管理保证课程重点突出，确保培训效果做好课程规划、确保培训顺利进行符合学员认知习惯、帮助大家掌握培训内容作用是否存在这样的问题？没有重点或重点不突出现场把握不好课程设置中存在的问题 课程重点设置的3个原则 应有效管理时间，抓住重点，不能平均分配 根据培训目标设计相应 内容、内容为目标服务 以学员为主体设置内容课程重点设置的具体方法 金字塔结构图课堂时间把控存在问题前松后紧 前紧后松 平均分配 严重超时 提前结束 不管不顾 有效时间管理三个原则 重点突出 松紧一致 符合浮动要求 有效管理时间的具体方法 预先设计、反复演练 课程开发完后进行备课，做到足够熟练 控制好回答问题的时间 掌握主动权，个性问题 课后简答 用总结法或互动法填满时间 引导学员对内容进行回顾总结或针对重点部分进行补充 巧妙的判断时间 依据电脑上的时间或自带手表时间掌握进度 设计课程结尾的作用再次强调主题 加深学员对课程印象 用简短的总结提炼，帮助学员掌握培训内容用有力正面的结尾有效促进学员行动 课