课堂演绎-“讲”故事 培训部-林森海 课堂上你遇到过以下问题吗？学员上课睡觉？学员参与度低？课堂知识复杂记不住？很少引起学员共鸣思考学员课堂走神！为什么要讲故事？讲故事的神奇作用 讲故事对培训课堂的好处引起兴趣 便于理解、记忆 活跃氛围 选择故事“四个原则”相关性原则原则一针对性原则原则二向上性原则原则三新颖性原则原则四选故事的四个原则记住了，可课堂上要怎么讲呢？ 演绎故事“七要法”帮助你成为故事小高手！ 第1法：戏剧化故事演绎七要法第2法：要描述细节第3法:要角色转换第4法，要适当停顿第5法，要配合肢体语言第6法：要适当专注第7法：七要积极乐观30秒定律真实故事一个思想讲师微课系列Thank you for watching the slides故事可以触动人的内心当中单纯靠“信息”无法触动的地方像有的人故事听着听着就身临其境的感动大家会发现高管名人都是讲故事的高手马云董明珠雷军提升讲故事效果的三个准则首先是利用情绪，在前30秒钟，“劫持”观众的注意力使用源自生活经历的真实故事最后注意一个故事只传达一个单纯、明确、有说服力的信息关于课堂演绎如何讲故事，你学会了吗？