课程思政的本质：就是解决‘培养什么样的人’‘如何培养人’的问题，是我们党和国家的优良传统和各项工作的生命线。它始终坚持以德立身、以德立学、以德施教，注重加强对学生的世界观、人生观和价值观的教育，传承和创新中华优秀传统文化，积极引导当代学生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观，从而为社会培养更多德智体美劳全面发展的人才，为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和可靠的接班人。培养什么样的人?如何培养人?优良传统生命线以德立身 以德立学 以德施教世界观人生观价值观中华优秀传统文化国 家 观民 族 观历 史 观文 化 观德智体美劳全面发展的人才合格的建设者可靠的接班人三、高校教师使命担当：课程思政教育三、高校教师使命担当：课程思政教育等待创意中。。。。三、高校教师使命担当：课程思政教育作为大学英语课程，要结合专业知识教育引导学生深刻理解社会主义核心价值观，自觉弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。三、课程思政教育：社会主义核心价值观社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社