1."第三 节 电阻
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第四章 探究电流
" 2." 归纳:
各种导体都能导电，但导电的性能不一样，任何事物都具有两面性，导体也一样，在导电的同时，又对电流产生阻碍作用。
实验现象：
导体对电流的
阻碍作用
接入不同的物体，灯泡的亮度发生了变化，有些物体接入电路后，灯泡不亮。
现象分析：
灯泡的
亮暗程度
电流的
强弱
" 3."　　1．在物理学中，用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。
　　导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用就越大。导体的电阻通常用字母R表示。
　　2．单位：欧姆（ohm），简称欧，符号Ω。
　　3．电阻的单位还有：兆欧（MΩ）
　　　　　　　　　　　 千欧（kΩ）
　　换算关系是：
　　1 kΩ = 1 000 Ω= 103 Ω
　　1 MΩ = 1 000 000 Ω=106 Ω
一、电阻
" 4."
 
物体的导电性
1.有的物体对电流的阻碍作用较小，容易导电，叫做导体。
如 铅笔芯、金属、人体、 酸碱盐的水溶液、大地等。
2.有的物体对电流的阻碍作用很大，不容易导电，
叫做绝缘体。
如 干木、橡皮、橡胶、塑料、陶瓷、纯水等
3.导体和绝缘体并没有绝对的界限，良好的导体
和绝缘体都是重要的电工材料。
常温下物体导电能力排序
" 5."" 6."一、提出研究的问题：

影响导体电阻大小的因素会有哪些？

" 7."猜想也要有一定的依据，可不能瞎猜哟！
二、进行猜想
" 8."猜想一 导体的电阻可能与导体的长度有关
猜想二 导体的电阻可能与导体的粗细有关
猜想三 导体的电阻可能与导体的材料有关
猜想四 导体的电阻可能与导体的温度有关
" 9."类比理解电阻的大小与哪些因素有关
" 10."三、设计实验方案
你怎样知道导体电阻的大小？你能设计一个合理的电路吗?
" 11." 通过比较灯的亮暗来判断，如灯亮，则对电流阻碍作用小，电阻小。
通过比较电流表中电流的大小，如电流大，则对电流的阻碍作用小，电阻小。
既可比较灯的亮暗，也可比较电流的大小
" 12."控制变量法
一个科学量可能与多个因素有关时，如何展开研究？
思考：
三、设计实验方案
" 13." 实验过程中需记录的内容有哪些？你能设计一张表格来表示吗？
" 14."实验探究
实验一
实验二
实验三
" 15."[实验方案