大家好我今天来聊聊怎么制作进位加法教学视频微课才能更吸引学生。说起进位加法可能有些人会觉得头疼,但其实只要掌握了方法,一切都能变得简单又有趣。

如何让进位加法教学视频微课更加生动且有启发性?技巧分享!

制作进位加法教学视频微课,我得先选定一个吸引人的主题。比如说我们可以构建一个“数字王国”的故事背景。在这个王国里每一位数字都是鲜活的角色,每当他们相加时就像是在举办一场盛大的舞会。哦不过别担心,这可不是在讲童话故事,我们可是要教数学的!

举个例子我们可以设想一个场景:数字“9”和数字“7”想要相加,但是他们的和超过了10,这可怎么办呢?这时候我们就需要引入“进位”的概念。在视频中可以展示“9”和“7”因为相加而发愁,然后引出一个神秘的“进位精灵”来帮助他们解决问题。这个“进位精灵”其实就是我们教学中的进位原则,通过它的帮助,“9”和“7”能够愉快地相加并得出正确的答案。

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接下来是进位加法教学视频微课制作环节。为了让视频更加生动有趣,我会选择使用动画形式。比如说我可以用万彩动画大师这款软件来制作微课。在万彩动画大师中我可以先选择喜欢的场景和角色,然后为每个角色配上生动的动作和表情。当“9”和“7”相遇时我可以添加一些夸张的音效和动画效果,来增强视频的趣味性。

当讲解到进位的原则时我会利用万彩动画大师的标注和解说功能,详细展示数字是如何进位的。比如说当“9+7”超过10时,我可以用一个动态的箭头和数字来展示进位的过程,同时配上清晰的解说,让学生能够一目了然。

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最后为了巩固学生的学习成果,我还会在视频结尾设置一些互动环节。比如我会提问:“如果你是一个数字,你希望和哪个数字相加呢?为什么?”然后鼓励学生们在评论区留下他们的答案,这样不仅能激发学生的学习兴趣,还能帮助他们更好地理解和掌握进位加法的原理。


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